Lo real y las identificaciones en el grupo analítico
Del campo ajeno al psicoanálisis, algunos me han transmitido no entender lo que los psicoanalistas de orientación lacaniana se refieren con la “escuela”. Todo el tiempo nos referimos a la escuela como el espacio –y no solo el lugar- de la formación de los analistas, de otro orden en contraposición al discurso universitario o al discurso del amo, dicho de otro modo, otra cosa fuera de la lógica de las sociedades. No es de amos, esclavos, lealtad o amistad lo que se trata una escuela de psicoanálisis, al menos esa es una impresión que he tenido estos años escuchando a colegas de todas partes del mundo que, a su vez, sostienen un trabajo incansable con esto que llamamos psicoanálisis. Ahora, intento, y cada vez, dejarme interpelar por esta interrogante que valdría mucho sostener y no responder precipitadamente: ¿Qué es la escuela para un psicoanalista de orientación lacaniana? ¿Qué lectura permite y, por otra parte, no permite realizar, mi propia relación con la escuela? Ya que la m...